Внимание! Изменения в банковских реквизитах
Уважаемые коллеги! С 27 мая 2016 года у Ивановской областной организации профсоюза образования изменяются банковские реквизиты:
Ивановская областная организация профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации
р/с №407038108 19080000068
Московский филиал «БАНК СГБ» г. Москва
БИК 044525094
К/с 30101810245250000094
ИНН 3729010429 КПП 370201001 ОГРН 1023700000378 Читать далее
Об итогах контрольно-надзорной деятельности
11 мая 2016 года Государственной инспекцией труда в Ивановской области завершена внеплановая документарная проверка в областном государственном казенном общеобразовательном учреждении «Вичугская коррекционная школа-интернат №2», осуществляющем деятельность по основному общему образованию. В учреждении трудоустроено 63 работника, из них 57 женщин. Организация находится в п. Старая Вичуга Вичугского района Ивановской области. В ходе проведения проверки выявлены нарушения законодательства о труде и об охране труда. В частности выявлено, что Правилами внутреннего трудового распорядка установлен срок объявления работнику приказа о приеме на работу в течение трех дней со дня подписания трудового договора, а не в трехдневный срок со дня фактического начала работы. Данное нарушение ухудшает права работников, установленные трудовым законодательством. Также установлено, что с каждой вносимой в трудовую книжку записью о выполняемой работе, переводе на другую постоянную работу и увольнении работодатель не знакомит ее владельца под роспись в его личной карточке. Кроме того работник не был ознакомлен с условиями труда на его рабочем месте. В трудовом договоре, заключенном с сотрудником, отсутствуют условия труда рабочего места, не установлена оплата труда не менее 4% от оклада согласно класса условий труда — 3.1. По результатам проведенной проверки выдано предписание об устранении выявленных нарушений, должностное и юридическое лица привлечены к административной ответственности по ч.2 и ч.3 ст. 5.27, по ч.2 ст. 5.27.1 КоАП РФ. Сумма штрафов составила 68500 рублей.
Занятие педагогической мастерской
В МБОУ Лежневская средняя школа №10 состоялось очередное занятие педагогической мастерской для молодых педагогов Ивановской области, организованное по инициативе регионального Совета молодых педагогов и Института развития образования. Педагогический коллектив образовательного учреждения поделился опытом работы классных руководителей в условиях реализации ФГОС. Елена Михайловна Писарева, директор школы, рассказала об образовательной программе и проанализировала роль классного руководителя в её реализации. Классный руководитель 2 «А» класса Сизова Любовь Юрьевна поделилась опытом планирования работы классного руководителя на основе разработанного ею конструктора и предоставила возможность молодым педагогам поработать в этом формате. Большой интерес присутствующих вызвал опыт использования электронного ресурса «Новые результаты и их проверка», представленный Мариной Николаевной Дементьевой, классным руководителем 1 «Б» класса. О мониторинге личностных достижений учащихся с помощью таблиц рассказала классный руководитель 6 «А» класса Косоурова Наталья Вадимовна. Екатерина Николаевна Белоглазова, классный руководитель 6 «Б» класса, поделилась опытом формирования УУД и социализации учащихся через работу отряда юных инспекторов движения, созданного в классе, и провела мастер-класс по изготовлению светоотражающих элементов. Результатом работы педагогической мастерской стала совместная разработка проекта по утилизации пластиковых отходов. Участники мероприятия, молодые педагоги из г.г. Иваново, Кинешма и Ивановского района, единодушно отметили актуальность и практическую значимость педагогической мастерской, продуктивность использования представленных материалов в своей работе. На фото: Совет молодых педагогов за работой.
Совещания с руководителями и председателями первичных профсоюзных организаций образовательных организаций г.Иваново
17-18 мая 2016 года в Администрации города Иваново состоялись совещания с руководителями и председателями первичных профсоюзных организаций образовательных организаций г.Иваново. Совещания проводились Управлением образования администрации города Иваново, Ивановской областной и городской организациями профсоюза работников образования. Основные рассматриваемые вопросы:
1. Новое в Трудовом законодательстве, законодательстве по охране труда. Проведение специальной оценки условий труда в образовательных организациях. Основные нарушения, выявленные в ходе проверок соблюдения Трудового законодательства в сфере охраны труда. – технический инспектор труда обкома профсоюза образования Н.С.Степанченко. Читать далее
Расчет дополнительного отпуска
Вопрос: Как определить продолжительность отпуска, если дополнительный отпуск установлен в рабочих днях?
Ответ: По правилам ТК РФ продолжительность ежегодного оплачиваемого отпуска (основного и дополнительного) исчисляется в календарных днях. Однако есть несколько нормативных актов, действующих еще с советских времен, устанавливающих продолжительность обязательных дополнительных отпусков для некоторых категорий работников в рабочих днях (например, для работающих во вредных условиях). Из-за этого возникают затруднения при определении общей продолжительности ежегодного отпуска для таких работников и при его оплате. Читать далее
Изменения в ФЗ №426-ФЗ «О специальной оценке условий труда» (вступают в силу с 01.05.2016г.)
| Подготовлено с использованием системы Консультант Плюс. Федеральный закон от 28.12.2013 N 426-ФЗ (ред. от 01.05.2016) «О специальной оценке условий труда» |
|
| Ред. от 13.07.2015, недействующая | Ред. от 01.05.2016, действующая |
| Глава 1. Общие положенияСтатья 4. Права и обязанности работодателя в связи с проведением специальной оценки условий труда |
Глава 1. Общие положенияСтатья 4. Права и обязанности работодателя в связи с проведением специальной оценки условий труда |
| 2) предоставить организации, проводящей специальную оценку условий труда, необходимые сведения, документы и информацию, которые предусмотрены гражданско-правовым договором, указанным в части 2 статьи 8 настоящего Федерального закона, и которые характеризуют условия труда на рабочих местах, а также разъяснения по вопросам проведения специальной оценки условий труда; | 2) предоставить организации, проводящей специальную оценку условий труда, необходимые сведения, документы и информацию, которые предусмотрены гражданско-правовым договором, указанным в части 2 статьи 8 настоящего Федерального закона, и которые характеризуют условия труда на рабочих местах, а также разъяснения по вопросам проведения специальной оценки условий труда и предложения работников по осуществлению на их рабочих местах идентификации потенциально вредных и (или) опасных производственных факторов (при наличии таких предложений); |
Глава 1. Общие положенияСтатья 5. Права и обязанности работника в связи с проведением специальной оценки условий труда |
Глава 1. Общие положенияСтатья 5. Права и обязанности работника в связи с проведением специальной оценки условий труда |
| 2) обращаться к работодателю, его представителю, организации, проводящей специальную оценку условий труда, эксперту организации, проводящей специальную оценку условий труда (далее также — эксперт), за получением разъяснений по вопросам проведения специальной оценки условий труда на его рабочем месте; | 2) обращаться к работодателю, его представителю, организации, проводящей специальную оценку условий труда, эксперту организации, проводящей специальную оценку условий труда (далее также — эксперт), с предложениями по осуществлению на его рабочем месте идентификации потенциально вредных и (или) опасных производственных факторов и за получением разъяснений по вопросам проведения специальной оценки условий труда на его рабочем месте; |
Глава 1. Общие положенияСтатья 6. Права и обязанности организации, проводящей специальную оценку условий труда |
Глава 1. Общие положенияСтатья 6. Права и обязанности организации, проводящей специальную оценку условий труда |
| 3) применять утвержденные и аттестованные в порядке, установленном законодательством Российской Федерации об обеспечении единства измерений, методы исследований (испытаний) и методики (методы) измерений и соответствующие им средства измерений, прошедшие поверку и внесенные в Федеральный информационный фонд по обеспечению единства измерений; | 3) применять утвержденные и аттестованные в порядке, установленном законодательством Российской Федерации об обеспечении единства измерений, методики (методы) измерений и соответствующие им средства измерений, прошедшие поверку и внесенные в Федеральный информационный фонд по обеспечению единства измерений; |
Глава 2. Порядок проведения специальной оценки условий трудаСтатья 10. Идентификация потенциально вредных и (или) опасных производственных факторов |
Глава 2. Порядок проведения специальной оценки условий трудаСтатья 10. Идентификация потенциально вредных и (или) опасных производственных факторов |
| 1) рабочих мест работников, профессии, должности, специальности которых включены в списки соответствующих работ, производств, профессий, должностей, специальностей и учреждений (организаций), с учетом которых осуществляется досрочное назначение трудовой пенсии по старости; | 1) рабочих мест работников, профессии, должности, специальности которых включены в списки соответствующих работ, производств, профессий, должностей, специальностей и учреждений (организаций), с учетом которых осуществляется досрочное назначение страховой пенсии по старости; |
| <фрагмент не существовал> | 8. Эксперт организации, проводящей специальную оценку условий труда, в целях определения перечня, указанного в части 7 настоящей статьи, может осуществлять: Читать далее |
Победители конкурса на лучший плакат «НЕТ! Стрессу на рабочем месте! »
18 мая 2016 года
Повестка дня на семинаре для председателей территориальных ( муниципальных) профсоюзных организаций, первичных профсоюзных организаций, включенных в реестр
Ивановской областной организации профсоюза работников образования и науки РФ от 18.05.2016 г.
- Докладчик: Москалева Н.Н.
- Введение (открытие семинара)
- Об участии организаций Общероссийского Профсоюза образования в избирательных компаниях 2016 года (Постановление ЦС Профсоюза от 22.03.2016 № 4-15, вх № 92 от 31.03.2016)
- Докладчик: Майорова М.К.
2.1. О проведении рейтинговой оценки деятельности председателей ТПО и ППО.
2.2. О рекомендациях заседания «круглого стола» по теме «Мотивация профсоюзного членства».
2.3. О подготовке и направлении в адрес обкома Профсоюза ходатайств о награждении Памятным знаком ИОООП «110 лет профсоюзам Ивановской области» профсоюзных активистов. Читать далее
Видеоролик VI Фестиваля искусств «Вдохновение» (автор Марат Хасаншин)
https://youtu.be/jnLyJNzO680
Стрессу в школе не место!
28 апреля 2016 года, как и в предыдущие годы, по инициативе Международной организации труда (МОТ) отмечался Всемирный день охраны труда – международная акция по развитию идей безопасного и достойного труда. В 2016 году день охраны труда прошел под девизом: «Стресс на рабочем месте: коллективный вызов».
Педагогические работники в наибольшей степени подвержены профессиональному стрессу, который может принести ущерб здоровью не только самому учителю, но и нанести вред ученикам, а также поставить под угрозу качество и эффективность образовательного процесса.
Изучение особенностей профессиональной деятельности педагогов свидетельствует о том, что в качестве негативных факторов, кроме превышения рабочего времени (36 часов в неделю), имеют место такие, как высокое нервно-психическое напряжение, длительное вынужденное положение тела, интенсивная голосовая нагрузка, значительное напряжение органов зрения и другие факторы.
Особое внимание обращает на себя симптомы, характеризующие «эмоциональное выгорание», такие как головная боль (70,4%), раздражительность (56,3%), нарушение сна (50,5%), депрессивное состояние (48,1%), повышенное давление (47,3%).
Наличие симтомов «эмоционального выгорания», негативные факторы профессиональной среды, конфликты на рабочем месте способствуют тому, что 72,3% педагогов отмечают сегодня ухудшение своего здоровья, 56,2% — ухудшение зрения, 49,8% — высокое артериальное давление, 74,8% — частые простудные и хронические заболевания. Это требует более серьезного отношения к сохранению здоровья учителей, преподавателей и поиску путей их оздоровления.
Особое профессиональное значение имеет патология голосового аппарата преподавателей. По данным различных источников профессиональными заболеваниями голосового аппарата страдают от 32,6 до 53,2% преподавателей.
Образовательная организация, как рабочее место учителя и для учеников, должна быть безопасной, здоровой и благоприятной для преподавания и обучения.
Ивановская областная организация профсоюза работников народного образования и науки РФ поддержала инициативу Международной организации труда и присоединилась к проведению Всемирного дня охраны труда.
С целью привлечения внимания общества и государства к проблемам современного напряженного педагогического труда, повышения социального статуса педагога в апреле 2016 года Ивановский областной комитет профсоюза работников народного образования и науки РФ организовал конкурс плакатов «НЕТ! Стрессу на рабочем месте!».
В конкурсе приняли участие более 120 педагогов, учителей и воспитателей образовательных учреждений Ивановской области. Наиболее активные участники — педагоги города Кинешмы и Шуйской района. Конкурсные работы – плакаты были представлены на областном совещании, посвященному Всемирному дню охраны труда 28 апреля 2016 года в Доме профсоюзов. Компетентное жюри уже определило 10 победителей конкурса, в том числе и в специальной номинации «Лучший антистрессовый рецепт». 18 мая в Доме профсоюзов на областном совещании председателей территориальных организаций профсоюза образования будут вручены дипломы, памятные подарки, а также сертификаты всем участникам конкурса.
Победители конкурса на лучший плакат «НЕТ!Стрессу на рабочем месте!». Читать далее























