День Института развития образования

22 августа 2016 года в Институте развития образования Ивановской области» состоится День института, в рамках которого пройдет научно-практическая конференция «Содержание и технологии обучения и воспитания в условиях реализации профессионального стандарта педагога».

Основные цели мероприятия: обобщение научно-методических исследований и практического опыта педагогов по реализации стратегических направлений в области обучения и воспитания, определение перспектив развития дополнительного профессионального образования педагогов в условиях реализации профессионального стандарта. К участию в работе конференции приглашаются руководители муниципальных органов образования и образовательных учреждений, педагоги и специалисты общего, дополнительного, профессионального образования. В рамках конференции пройдут секции для руководителей образовательных учреждений, молодых педагогов, учителей-предметников, психологов, преподавателей системы профессионального и дополнительного образования. В ходе работы будут рассмотрены вопросы теории и методики преподавания учебных дисциплин, нормативного обеспечения учебно-воспитательного процесса, адаптации и становления молодых педагогов, внедрения стандартов в системе профессионального образования в условиях реализации ФГОС СПО, результаты Государственной итоговой аттестации обучающихся по учебным предметам в 2016 году, проблемы и перспективы развития детской одаренности, использования в образовательном процессе ресурсов электронных пособий, организация мониторинга личностных результатов школьников в соответствии с требованиями ФГОС ООО, основы безопасности образовательной среды и др. Программа мероприятий выстроена так, что интерактивные формы будут являться основой профессионального диалога. Организационно-деятельностная игра, деловой нетворкинг, тренинг, аналитический практикум, мастер-классы – в этих форматах пройдут заседания предметных секций. По результатам мероприятия будет разработана резолюция, которая станет основой для выработки стратегических направлений в развитии профессиональных компетентностей педагога в условиях реализации профессионального стандарта.